Avianca
Pepe Grillo
Preescolar Alborada - Sunrise
Gimnasio Cartagena
Gimnasio Cartagena de Indias


Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires. Profesora de Educación Preescolar (IES "Sara Ch. de Eccleston"). Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación. Especialista y Magíster en Didáctica. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Docente de Institutos de Formación Docente en Educación Inicial y coordinadora de la Práctica pedagógica en dichos centros. Con Publicaciones en el Área de la Educación Infantil, específicamente en temáticas sobre juego y aprendizaje escolar y en la producción curricular para la Formación de Docentes del Nivel Inicial.


Neurólogo de Niños. Director Instituto Colombiano de Neurociencias/ Jefe de Neurología, Hospital de San José y FUCSalud, Bogotá/ Vicepresidente Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología/ Autor de varios artículos, capítulos y libros en el área de los Trastornos del Aprendizaje.


Médico de la Universidad Nuestra Señora del Rosario, Colombia. Estudios de Postgrado en Pediatría, Universidad del Rosario, con reconocimiento como la mejor residente de pediatría. Subespecialización en Neonatología, Universidad del Bosque, Colombia.


Decano de la División de Humanidades y Ciencias Sociales. Coordinador de énfasis “Educación Infantil”. Sociólogo de la Universidad de Chile. P.h.D con grado mayor en Psicología Social y Magíster en Psicología Educativa de la Columbia Pacific University, C.A. (U.S.A). Investigador adscrito a Colciencias y a la Fundación Bernard Van Leer (Holanda) Magíster en Metodología e Investigación Educativa a nivel Universitario de la Universidad del Norte Barranquilla, Colombia.


Directora Instituto de Estudios superiores en Educación Universidad del Norte. Magíster en Educación con énfasis en Cognición, Universidad del Norte Barranquilla, Colombia. Postgrado Developmental and Learning Disorders, Universidad de Miami. Docente del Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil. Catedrática de la especialización en Problemas del aprendizaje, Universidad del Norte.


Médico de la Universidad de Antioquia. 12 años de práctica profesional en pediatría. 12 años de docencia universitaria en la Universidad de la Sabana. Doctorando en filosofía con la Universidad de Navarra (España). Especialista en Educación y asesoría familiar, Universidad de la Sabana.


Licenciada en Idiomas y en Educación Preescolar. Vicepresidenta mundial del World Conference on Early Chilhood Education, fundadora y directora del Centro de Estimulación Mami y Yo de la ciudad de Barranquilla. Con publicaciones en la Revista Vocación de Argentina, en la Revista Federación Española de Escuelas Infantiles, e investigaciones en el área de familia, estimulación y medio ambiente escolar.

   
 


Fonoaudióloga, Universidad del Rosario; Especialista en Docencia Universitaria Universidad del Rosario. Directora científica del Instituto Colombiano de Neurociencias; Docente de los programas de educación no formal de la misma institución. Autora de artículos, capítulos y materiales sobre lenguaje y aprendizaje.


Profesional Magíster en Estructuras y Procesos del Aprendizaje con habilidades y experiencia para la formación de profesionales tanto en la modalidad presencial como VIRTUAL. Dedicada en los últimos cinco años al desarrollo de procesos de formación en Educación Continuada Virtual para profesionales en diferentes áreas y a la Asesoría Pedagógica para la cualificación de proyectos educativos a nivel de educación básica, media y superior. Experta en el manejo técnico de la plataforma WebCT para el diseño y seguimiento de aulas virtuales, así como en el diseño curricular y pedagógico de procesos de educación a distancia apoyados en nuevas tecnologías. Con publicaciones e investigaciones en el área de desarrollo infantil, específicamente en Juego y reeducación de la escritura. Entre sus publicaciones se encuentran: "La reeducación de la escritura en el niño: aspectos práxicos", "Terapia Ocupacional y Educación: un modelo de intervención en la básica primaria".


Músico director coral / Master en musicoterapia, Temple University, Philadelphia. Directora del coro de la Universidad de los Andes/Musicoterapeuta Instituto Colombiano de Neurociencias.


Fisioterapeuta NDT. Especialista en Teoría, métodos y técnicas de la Investigación Social, Especialista en Trastornos Cognoscitivos y del Aprendizaje. Orientadora Familiar. Coordinadora Académica del ASPAEN Centro de Educación Infantil –Pepe Grillo, Alborada.


Fonoaudióloga, Universidad del Rosario. Se ha desempeñado como catedrática de pregrado en facultades de Fonoaudiología, y como formadora de maestros de preescolar. Con estudios en Orientación Familiar.


Psicóloga. Magíster en Desarrollo Educativo y Social, y estudios en Psicoanálisis. Docente universitaria e investigadora. Catedrática universitaria de las Universidades de Santo Tomás y Universidad de la Sabana.


Licenciada en Pedagogía con estudios principales en música. Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá. Educadora a distancia Universidad del Rosario, módulo de música y movimiento en el diplomado Praxis de la escritura y el desarrollo sensoriomotor.


Maestra en Educación Pre Escolar. Centro de Estudios Psicopedagógicos. Licenciada en Educación Pre Escolar. CEDINPRO. Especialista en Didácticas en Lecturas y Escrituras con Énfasis en literatura. Universidad San Buenaventura.


Licenciada en Educación con especialidad en Ciencias Sociales. Universidad Pontificia Bolivariana. Magistra en Historia Socio-Política de América Latina. Pontificia Universidad Javeriana. Directora Académica Nacional de ASPAEN.


Terapeuta Ocupacional. Universidad Nacional de Colombia. Magíster en Desarrollo Educativo y Social. Universidad Pedagógica Nacional y CINDE. Docente Universidad Nacional de Colombia, Universidad Militar Nueva Granada y Escuela Colombiana de rehabilitación. Afiliada al Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario.


Psicóloga, Magister en Educación. Tutora de la Universidad de la Sabana - Modalidad a Distancia. Profesora en la Especialización en Orientación Familiar. Trabajos con Asociaciones de padres de familia y con profesores de colegios de ASPAEN. Catedrática de pregrado y posgrado en las universidades Católica, Javeriana y San Buenaventura. Autora de diferentes artículos y ensayos. Entre sus investigaciones se encuentra: Perfiles de neurodesarrollo de los niños de 0-6 años de la zona de influencia de la Universidad de la Sabana; Impacto de la evaluación censal de competencias básicas en el mejoramiento de las instituciones educativas y la formación de políticas de la Secretaría de Educación Distrital.


Especialista en Educación Infantil con énfasis en Neurodesarrollo y Educación Familiar. Coordinadora Nacional de Preescolar ASPAEN. Previamente a su vinculación a ASPAEN lideró la puesta en marcha de proyectos educativos con énfasis en neurodesarrollo y educación familiar actuando directamente en la capacitación de profesorado, en la formación de padres de familia y en diseño curricular.

Miembro de la Corporación Gestión Calidad para la Educación, entidad que promueve iniciativas con aplicabilidad en el proyecto ÍCARO de cuya formulación es coautora. Participa desde 1996 en la creación del programa especializado ANAGOS. En el campo de la investigación ha desarrollado trabajos sobre neuroaprendizaje en temas como neurodesarrollo, hemisferios cerebrales y dominancia hemisférica.

Participó como conferencista y panelista en el último Congreso Internacional de Optometría y en Seminarios a nivel Nacional e Internacional sobre el Desarrollo de Habilidades Psicolingüísticas.


Licenciado en Filosofía y Letras. Con estudios en Praxis de la Creatividad, Nuevas Tendencias en la Educación, Diseño y Edición de textos escolares, Comprensión de textos argumentativos, Medios y Nuevas Tecnologías en el sistema educativo. Se ha desempeñado como catedrático en facultades de Educación Preescolar, director de tesis, Tutor en la Licenciatura de Educación Básica Primaria en la Universidad de San Buenaventura; redactor, conferencista; asesor de INRAVISION, Secretaría de Educación de Bogotá, Universidad Externado de Colombia, autor de relatos y novelas históricas, así como de textos. Actualmente impulsa una propuesta pedagógica titulada "Niños que ven televisión, niños que leen televisión" para integrar a los currículos en los diferentes planteles educativos a nivel nacional.


Licenciada en Historia del Arte, Universidad de la Habana. Postgrado en Marketing de la Cultura, Facultad de Economía de la Universidad de la Habana. Diplomados en Prácticas pedagógicas, Aprendizaje Significativo y Flexibilidad Curricular.


Comunicador Social, Especialista en Producción de Televisión, Especialista en Mercadeo, con Mestría en Estudios Políticos. Productor y Director de Televisión a nivel nacional, actualmente dirige una compañía internacional de televisión en Miami, es Mediador y Conciliador Internacional, Certificado por la Corte Suprema de Justicia de la Florida.


Psicóloga, especialista en Psicología Clínica, Magíster en Educación con énfasis en Cognición de la Universidad del Norte. Directora del Departamento de Psicología de Aspaen por 16 años, actualmente Decana de la Facultad de Psicología de la Universidad Tecnológica de Bolívar.

 

Aspaen Cartagena - Primer Congreso Latinoamericano de Educación Infantil
La Educación Infantil: Un Buen Comienzo para un Buen Futuro
Cartagena, Mayo 27 al 29 de 2005 | Contáctenos
POSDATA